Tento týden si děti ze 6. tříd vyzkoušely propojení svých znalostí z matematiky a výtvarné výchovy. V běžném životě nám může geometrie sloužit jako komunikační prostředek – má své názvy, pojmy, symboly, zobrazovací metody a jejich pravidla a konstrukční prostředky. V hodinách matematiky si žáci vyzkoušeli: kreslení a vybarvování, modelování, překládání a stříhání papíru, skládání mozaiky, propojení geometrie s aritmetikou, například různé výpočty a výsledkem je 3D art aktivita s pomocí krychle. Posuďte sami, jak se jim to povedlo?
